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高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試
《政治學(xué)概論》(課程代碼 0312 )命題說明
為做好行政管理專業(yè)(專科)《政治學(xué)概論》課程的全國統(tǒng)一命題工作,按照課程大綱的要求,經(jīng)報請全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會批準(zhǔn),特制定本說明。
一、命題指導(dǎo)思想
1. 按照全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一要求,嚴(yán)肅認(rèn)真,慎重對待,堅持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),切實做好命題工作。
2. 《政治學(xué)概論》課程考試,應(yīng)考核應(yīng)考者掌握基本理論、基本知識和基本技能的程度,以及聯(lián)系實際,靈活運(yùn)用所學(xué)的理論分析問題和解決問題的能力,確保考試合格者達(dá)到全日制普通高等學(xué)校本專業(yè)相同課程的結(jié)業(yè)水平。
3. 考試工作應(yīng)引導(dǎo)社會助學(xué)全面系統(tǒng)地進(jìn)行輔導(dǎo),引導(dǎo)應(yīng)考者認(rèn)真、全面地學(xué)習(xí)指定教材,系統(tǒng)的掌握專業(yè)知識。培養(yǎng)和提高應(yīng)考者分析問題 、 解決問題的能力,樹立良好的學(xué)風(fēng)。
二、考試依據(jù)和范圍
1. 以全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會頒發(fā)的本課程自學(xué)考試大綱為考試依據(jù)。
2. 全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會指定的統(tǒng)編教材《政治學(xué)概論》(王惠巖編, 1999 年 12 月高等教育出版社出版)為考試必讀教材。
3. 考試命題覆蓋到各章。
4. 重點章節(jié)內(nèi)容:
第一章:政治學(xué)的研究對象,政治學(xué)的歷史發(fā)展。
第二章:國家的起源,國家的本質(zhì)與職能。
第三章:國家的歷史類型,國家歷史類型的更替,封建制國家。
第四章:資本主義國家的本質(zhì)特征,自由資本主義國家,壟斷資本主義國家。
第五章:無產(chǎn)階級革命的根本問題和無產(chǎn)階級奪取政權(quán)的方式,社會主義國家是新型民主和專政的國家,社會主義國家的特征和歷史地位。
第六章:國家形式的含義及其基本內(nèi)容,國體與政體的關(guān)系,國家結(jié)構(gòu)形式。
第七章:國家機(jī)構(gòu)的含義、構(gòu)成、特點和組建,資本主義國家的國家機(jī)構(gòu),社會主義國家的國家機(jī)構(gòu)。
第八章:民族問題在國家政治生活中的地位與作用,社會主義國家與民族問題。
第九章:政黨的理論,資本主義國家的政黨制度,社會主義國家的政黨制度。
第十章:政治文化的類型和結(jié)構(gòu),政治社會化。
第十一章:西方的政治發(fā)展理論,馬克思主義政治發(fā)展理論,當(dāng)代中國的政治發(fā)展。
第十二章:國際政治的含義與特征,國際政治的行為主體,國際政治格局,國際政治基本準(zhǔn)則。
三、考試要求
1. 考試的題型有:單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題五種。
2. 本課程在試題中對不同的能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例約為:識記占 20% ;領(lǐng)會占 30% ;簡單應(yīng)用占 30% ;綜合應(yīng)用占 20% 。
3. 不同難易度試題的分?jǐn)?shù)比例約為:容易 20% ;較易 20% ;較難 30% ;難 20% 。
4. 本課程的答卷時間為 150 分鐘。
5. 評分采用百分制,以 60 分為及格線。
“國民經(jīng)濟(jì)核算原理”(課程代碼 0206 )命題說明
高等教育自學(xué)考試是應(yīng)考者獲得高等教育學(xué)歷的國家考試,命題是確??荚囐|(zhì)量的核心工作。為做好統(tǒng)計專業(yè)(會統(tǒng)方向)“國民經(jīng)濟(jì)核算原理”課程全國統(tǒng)一命題工作,特制定本說明。
一、 課程性質(zhì)和考試目標(biāo)
(一)課程性質(zhì)
國民經(jīng)濟(jì)核算原理是全國高等自學(xué)考試統(tǒng)計專業(yè)(會統(tǒng)方向)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。國民經(jīng)濟(jì)核算是對國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程及結(jié)果的核算,是從定量、信息角度認(rèn)識國情國力的有力工具,是為企業(yè)、行業(yè)研究經(jīng)濟(jì)周期與商業(yè)機(jī)會,以及為國民經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控提供決策依據(jù)的信息基礎(chǔ)。
(二)考核目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí)考試,要求考生:
1.掌握國民經(jīng)濟(jì)核算體系的基本理論、基本內(nèi)容和基本方法;
2.掌握我國國民經(jīng)濟(jì)核算的具體制度和規(guī)則;
3.能夠?qū)窠?jīng)濟(jì)的運(yùn)行過程和數(shù)量關(guān)系進(jìn)行核算及簡要分析;
4.?dāng)U展會計專業(yè)財務(wù)分析與經(jīng)濟(jì)分析的基礎(chǔ)和能力,提高合理使用統(tǒng)計信息并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)信息處理的能力。
二、考試內(nèi)容(各章節(jié)的重點內(nèi)容)
本課程的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)以課程考試大綱為標(biāo)準(zhǔn),本課程共九章,其主要內(nèi)容為:
第一章,總論。介紹國民經(jīng)濟(jì)核算的定義;國民經(jīng)濟(jì)核算體系的形成和發(fā)展;我國新國民經(jīng)濟(jì)核算模式的建立。
第二章,國民經(jīng)濟(jì)核算的原理、原則與方法。國民經(jīng)濟(jì)核算與核算原理;國民經(jīng)濟(jì)核算的部門分類;國民經(jīng)濟(jì)核算的基本原則;國民經(jīng)濟(jì)核算的主要方法。
第三章,復(fù)式計帳原理與國民經(jīng)濟(jì)核算表式。復(fù)式計帳原理;收付式與并列式平衡
表;矩陣式平衡表及其循環(huán)功能;國民經(jīng)濟(jì)主要平衡表。
第四章,國內(nèi)生產(chǎn)總值及其使用的核算。國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)核算的內(nèi)容體系;國內(nèi)總生產(chǎn)與凈生產(chǎn)的核算;國民總收入與國民可支配收入的核算;國內(nèi)生產(chǎn)總值的計算方法;國內(nèi)生產(chǎn)總值及其使用表。
第五章,投入產(chǎn)出核算。投入產(chǎn)出表的結(jié)構(gòu)原理;直接消耗系數(shù)與完全消耗系數(shù);投入產(chǎn)出核算的應(yīng)用。
第六章,資金流量核算。資金流量核算的一般問題;資金流量表的基本框架;資金流量核算的主要指標(biāo)。
第七章,資產(chǎn)負(fù)債核算。第一節(jié)資產(chǎn)負(fù)債核算的主要內(nèi)容;資產(chǎn)負(fù)債表;資產(chǎn)負(fù)債表的編制;資產(chǎn)負(fù)債表的應(yīng)用。
第八章,國際收支核算。國際收支核算的一般問題;國際收支平衡表;國際收支平衡表的編制和應(yīng)用。
第九章,國民經(jīng)濟(jì)循環(huán)帳戶。循環(huán)過程與帳戶的內(nèi)容要求;國民經(jīng)濟(jì)帳戶的編制模式國民經(jīng)濟(jì)帳戶體系;國民帳戶編制的原則和方法。
三、考試命題的原則
(一)命題標(biāo)準(zhǔn)
命題標(biāo)準(zhǔn)參照一般全日制普通高校同專業(yè)、同課程的本科結(jié)業(yè)水平,并體現(xiàn)自學(xué)考試以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的特點,在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題,并有適當(dāng)?shù)臅r間對答案進(jìn)行檢查。
(二)考試依據(jù)和范圍
以全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會 2004 年頒發(fā)的《新國民經(jīng)濟(jì)核算原理自學(xué)考試大綱》為依據(jù) , 以《新國民經(jīng)濟(jì)核算原理》(錢伯海主編,中國統(tǒng)計出版社, 1994 年 7 月第 1 版)教材為命題范圍。試題的參考答案按所指定教材中的有關(guān)提法來編制。
(三)知識與能力的關(guān)系
學(xué)好新國民經(jīng)濟(jì)核算原理,需要具備一些相關(guān)的知識,如經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、線性代數(shù)等。學(xué)習(xí)時要注意對基本知識、基本理論和基本技能的理解和掌握,將識記、理解和領(lǐng)會聯(lián)系起來,把基本知識、理論和技能轉(zhuǎn)化為分析和應(yīng)用能力。掌握基礎(chǔ)知識是前提,培養(yǎng)分析問題能力是目的。命題中,要體現(xiàn)既測試基本知識、基本理論的掌握程度,又測試分析能力和應(yīng)用能力的原則。
(四)重點與覆蓋面的關(guān)系
試卷覆蓋到章,重點章節(jié)的權(quán)重比例大一些,次重點章節(jié)權(quán)重比例小一些,一般章節(jié)的分?jǐn)?shù)適中。單章考核分?jǐn)?shù)不超過 20% 。
四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式
“新國民經(jīng)濟(jì)核算原理”課程考試形式為閉卷筆試,考試時間為 150 分鐘,評分采用百分制, 60 分為及格線。
(二)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
試卷內(nèi)容以第 4 , 5 , 6 , 7 , 8 章為重點考核內(nèi)容,其分值比例不低于 60% ;第 1 , 2 , 3 章為次重點考核內(nèi)容,其分值比例約為 30% 。
(三)試卷能力結(jié)構(gòu)
能力考核分為“識記”、“理解”、“簡單應(yīng)用”和“綜合應(yīng)用”四個層次,考核不同能力層次的試題在試卷中的分?jǐn)?shù)比例為:“識記”占 25% 左右,“理解”占 35% 左右,“簡單應(yīng)用”占 20% 左右,“綜合應(yīng)用”占 20% 左右。
(四)試卷的難度結(jié)構(gòu)
試題的難度分為“容易”、“中等偏易”、“中等偏難”和“難”四個層次,不同難度的試題在試卷中的分?jǐn)?shù)比例為:“容易”占 20% 左右,“中等偏易”占 30% 左右,“中等偏難”占 30% ,“難”占 20% 。
(五)試卷的題型結(jié)構(gòu)
本課程考試采用的題型為:單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、計算題六種。
《政治學(xué)概論》(課程代碼 0312 )樣題
一、單項選擇題(本大題共 20 小題,每小題 1 分,共 20 分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯涂、多涂均無分。
1 .《政治學(xué)》一書是在總結(jié)哪一個國家治國經(jīng)驗的基礎(chǔ)上寫成的
A. 羅馬 B. 埃及 C. 印度 D. 古希臘
2. 政治的本質(zhì)是
A. 政治權(quán)力 B. 階級斗爭 C. 生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整 D. 公共管理
二、多項選擇題(本大題共 10 小題,每小題 2 分,共 20 分)
在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的,請在“答題卡”上將相應(yīng)的代碼涂黑。未涂、錯涂、多涂或少涂均無分。
1. 下列哪些說法是正確的
A. 政治學(xué)屬于社會科學(xué)
B. 政治學(xué)主要研究國家問題
C. 政治學(xué)以國家權(quán)力為研究對象
D. 政治學(xué)是研究政治現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、過程及其規(guī)律的科學(xué)
E. 政治活動沒有藝術(shù)性
2. 近代資產(chǎn)階級功利主義的代表人物有
A. 孔斯坦 B. 邊沁 C. 孔德
D. 斯賓塞 E. 羅爾斯
三、名詞解釋(本大題共 6 小題,每小題 2 分,共 12 分)
1. 國家
2. 政治社會化
四、簡答題(本大題共 5 小題,共 28 分)
1. 原始氏族制度的特點( 6 分)
2. 西方國家議會監(jiān)督權(quán)( 5 分)
五、論述題(本大題共 2 小題,每小題 10 分,共 20 分)
民族問題在當(dāng)代國際政治中的地位。
全國高等教育自學(xué)考試 《合同法》 課程考試說明
一、課程性質(zhì)和目標(biāo)
1 .課程性質(zhì)
《合同法》課程是全國高等教育自學(xué)考試法律專業(yè)(本科段)開設(shè)的一門專業(yè)課程,與其他民商法課程關(guān)系密切,是整個課程體系中應(yīng)用性最強(qiáng)的課程之一。
2 .課程目標(biāo)
學(xué)習(xí)的目的是讓學(xué)生理解合同法的原理和基本應(yīng)用方法。具體:
( 1 )理解合同法律規(guī)范的理論基礎(chǔ)和立法動機(jī);
( 2 )熟悉合同法律規(guī)范體系;
( 3 )系統(tǒng)掌握我國合同法的基本制度;
( 4 )學(xué)會運(yùn)用合同法的原理與規(guī)范分析解決實際案件、為經(jīng)營管理服務(wù);
( 5 )了解國內(nèi)外合同法的發(fā)展動態(tài)。
二、考試內(nèi)容
本課程的考試內(nèi)容以考試大綱為依據(jù),具體:
1 .合同法概述,著重掌握合同概念與特征,合同分類,合同關(guān)系的相對性;掌握合同自由、誠實信用、鼓勵交易等原則。
2 .合同成立,著重掌握合同成立的要件,要約與承諾的要件、效力,要約與要約邀請的區(qū)別,確認(rèn)書及合同成立的方式,締約過失責(zé)任;區(qū)別合同的一般條款、免責(zé)條款和格式條款,合同形式,合同義務(wù),合同解釋的概念與原則,合同漏洞填補(bǔ)。
3 .合同的效力,著重掌握合同生效的要件及生效與成立的區(qū)別,附條件與附期限的合同,效力待定合同,無效合同,可撤銷合同,合同無效和撤銷的法律后果。
4 .合同的履行,著重掌握合同履行的原則與基本規(guī)則,雙務(wù)合同履行中的抗辯權(quán),合同保全的特征及代位權(quán)、撤銷權(quán)。
5 .合同的變更和轉(zhuǎn)讓,掌握合同變更的概念、條件和效力,合同轉(zhuǎn)讓的性質(zhì)、分類、權(quán)利轉(zhuǎn)讓、義務(wù)轉(zhuǎn)讓及權(quán)利義務(wù)概括轉(zhuǎn)移。
6 .合同的終止,著重掌握合同終止的概念與種類,合同解除的概念、條件、程序與效力,清償及代位清償,抵銷的概念、要件、方法與效力,提存的概念、原因、主體、標(biāo)的、方法與效力,免除與混同。
7 .違約責(zé)任,掌握違約責(zé)任的概念、構(gòu)成要件及違約形態(tài)、違約主體,實際履行、賠償損失、違約金和定金等違約救濟(jì)形式,免責(zé)事由,責(zé)任競合。
8 .轉(zhuǎn)移財產(chǎn)的合同,掌握買賣合同的特征、效力、標(biāo)的物的風(fēng)險負(fù)擔(dān)與利益承受,特種買賣與互易合同,贈與合同與借款合同,租賃合同與融資租賃合同。
9 .提供服務(wù)的合同,著重掌握承攬合同、建設(shè)工程合同,區(qū)別保管合同與倉儲合同,區(qū)別委托、行紀(jì)、居間合同,運(yùn)輸合同的當(dāng)事人義務(wù)及聯(lián)運(yùn)合同中的責(zé)任承擔(dān)。
10 .技術(shù)合同,掌握技術(shù)合同的特征,價款的支付方式,技術(shù)成果相關(guān)權(quán)利的歸屬,技術(shù)開發(fā)合同的風(fēng)險負(fù)擔(dān),技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同的效力。
三、命題的原則
1 .命題標(biāo)準(zhǔn)
堅持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),注重能力考查,使考試合格者能達(dá)到一般普通高等院校同類專業(yè)同課程的結(jié)業(yè)水平,并體現(xiàn)自學(xué)考試以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的特點,在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題的回答,并有適當(dāng)?shù)臅r間檢查答案。
2 .命題依據(jù)與范圍
依據(jù)全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會制定的《合同法自學(xué)考試大綱》和全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會指定教材《合同法》( 2004 年版,王利明、崔建遠(yuǎn)主編,北京大學(xué)出版社)。
3 .考試要求
考試題型有單項選擇題、多項選擇題、簡答題、論述題、案例分析題。
在試題中的不同難度要求的比例分別為:容易 20% ,中等偏易 30% ,中等偏難 30% ,難 20% 。
在試題中的不同能力層次要求的比例分別為:識記 30% ,領(lǐng)會 40% ,應(yīng)用 30% 。
4 .本課程考試時間為 150 分鐘。
5 .評分采用百分制,以 60 分為及格線。
四、《合同法》課程試題樣卷
1 .單項選擇題(在每小題的四個備選項中僅有一個是符合題目要求的,請將其代號填入括號中,錯選、多選或不選均無分)
通過函電訂立涉外經(jīng)濟(jì)合同的,一般以承諾的( )為合同生效時間。
A .發(fā)生日 B .口頭通知日
C .到達(dá)日 D .書面?zhèn)魉突蛲哆f日
2 .多項選擇題( 在每小題的備選項中有 2 個以上符合題目要的,請將其代號填入括號中,錯選、多選、少選或不選均無分)
以下應(yīng)由債權(quán)人承擔(dān)的清償費(fèi)用是( )。
A .當(dāng)事人未約定的運(yùn)費(fèi)
B .受領(lǐng)遲延導(dǎo)致增加的費(fèi)用
C .債權(quán)人請求改變地點增加的費(fèi)用
D .合同約定的包裝費(fèi)
E .債權(quán)人要求改為航空運(yùn)輸增加的費(fèi)用
3 .簡答題
簡述預(yù)期違約制度。
4 .論述題
我國合同法的誠信原則體現(xiàn)在哪些制度中?
5 . 案例分析題
2000 年 2 月,甲乙雙方簽訂一份價值 4 萬元的鋁合金型材購銷合同。合同約定乙方向甲方提供 4 萬元的鋁合金型材,交貨日期為同年 4 月份,交貨方式為供方送貨,甲方預(yù)付定金 8000 元,違約金 5 %,合同中對型材的規(guī)格、質(zhì)量等有明確要求。合同簽訂后,甲方依約交付了定金,而屆時,乙方卻未能交貨,經(jīng)甲方多次派人催促(花去差旅費(fèi) 500 元),雙方同意延期至同年 6 月份交貨,而屆時,乙方只交付了 2 萬元的型材,甲方收貨后,即存放倉庫并繼續(xù)催貨。 8 月份,甲方從倉庫取貨使用,發(fā)現(xiàn)型材規(guī)格不符合同要求,遂要求退貨,并要求解除未履行部分的合同,乙方既不同意退貨,亦不同意解除未履行部分的合同。因甲方急需用材,從其他單位另行購進(jìn)了 4 萬元的同種型料,后甲方訴至法院。問:
( 1 )乙方已履行部分能否退貨?
( 2 )合同未履行部分能否解除?
( 3 )定金如何處理?
( 4 )乙方應(yīng)承擔(dān)哪些違約責(zé)任?
全國高等教育自學(xué)考試《國外飲食文化》課程考試說明
一、課程性質(zhì)和目標(biāo)
1 .課程性質(zhì)
《國外飲食文化》課程(課程代碼 0989 )是全國高等教育自學(xué)考試餐飲管理專業(yè)本科的專業(yè)選修課程。
2 .課程目標(biāo)
旨在考核應(yīng)試者是否掌握有關(guān)飲食文化的基本理論、亞洲、歐洲等飲食淵源和烹飪知識、酒水知識、茶文化以及飲食民俗知識,應(yīng)用國外飲食文化的基本理論和基本知識來設(shè)計、經(jīng)營、管理與服務(wù)餐飲中的實際問題。
二、考試內(nèi)容
本課程的考核知識點和考核要求應(yīng)根據(jù)大綱中所規(guī)定的內(nèi)容(具體見大綱)來確定,不能任意擴(kuò)大或縮小考試范圍,提高或降低考試要求??荚噧?nèi)容應(yīng)覆蓋到所有章節(jié),并突出重點內(nèi)容。重點為第 1 、 2 、 3 、 5 和 7 章。對本學(xué)科中尚未定論的理論和觀點,一般不出現(xiàn)在試題中。
三、命題的原則
1 .命題標(biāo)準(zhǔn)
堅持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),注重能力考查,使考試合格者能達(dá)到一般普通高等院校同類專業(yè)同課程的結(jié)業(yè)水平,并體現(xiàn)自學(xué)考試以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的特點,在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題的回答,并有適當(dāng)?shù)臅r間檢查答案。
2 .命題依據(jù)與范圍
本課程命題以全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會制定的《國外飲食文化自學(xué)考試大綱》和全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會組編的《國外飲食文化》教材為依據(jù)。指定教材是全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會組編,李維冰、周愛東、林剛編的餐飲管理專業(yè)(本科)用《國外飲食文化》,由遼寧教育出版社(沈陽)于 2005 年出版。
3 .考試要求
本課程試卷的題型為單項選擇題和多項選擇題( 30% )、填空題( 5% )、名詞解釋題( 10% )、簡答題( 25% )、論述題和案例分析題( 30% )七種題型。單項選擇題每小題 1 分;多項選擇題每小題 1 分;填空題為每空格 1 分;名詞解釋題每小題 2 分;簡答題每小題 5 分;論述題、案例題每小題 10~15 分。
試卷中試題的難易度分為容易、中等偏易、中等偏難、難四個等級。每份試卷中各種難易度的試題所占試卷分?jǐn)?shù)的比例大體為:容易約占 30% ,中等偏易約占 20% ,中等偏難約占 30% ,難約占 20% 。在識記、領(lǐng)會和應(yīng)用中都應(yīng)有不同難易度的試題。
本課程考試按大綱的要求,內(nèi)容涉及廣、專業(yè)性、知識性強(qiáng)。對應(yīng)試者認(rèn)知能力層次的考核分識記、領(lǐng)會、應(yīng)用三個不同層次進(jìn)行。三個層次考核內(nèi)容的分?jǐn)?shù)比例大致為:識記占 35% ,領(lǐng)會占 35% ,應(yīng)用占 30% 。
4 .本課程考試時間: 150 分鐘。
5 .評分采用百分制,以 60 分為及格線
四、《國外飲食文化》課程試題樣卷
1 .單項選擇題
例:現(xiàn)今英國土地上最早的居民是( )
A .印地安人 B. 馬雅人 C. 非洲黑人 D. 歐洲人
2 .多項選擇題
例:飲食文化對特定群體食物獲取方式的研究內(nèi)容主要有( )
A .飲食選擇 B. 制作技術(shù) C. 飲食結(jié)構(gòu) D. 飲食方式 E. 飲食制度
3 .名詞解釋
例:比薩餅
4 .填空題
例:著名的新西蘭美食有 、 、 和 等。
5 .簡答題
例:簡答秘魯?shù)?ldquo;辣味菜”與“甜味菜”。
6 .論述題
例:試論研究飲食文化應(yīng)值得注意的問題。
7 .案例分析題
例:略
全國高等教育自學(xué)考試《公司法》課程考試說明
一、課程性質(zhì)和目標(biāo)
1 .課程性質(zhì)
《公司法》是研究公司法律的科學(xué),是從法律的角度研究公司如何設(shè)立、如何組織與管理、如何規(guī)范運(yùn)行的科學(xué)。通過《公司法》的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生學(xué)會掌握公司組織的規(guī)律,學(xué)會運(yùn)用法律,指導(dǎo)國有企業(yè)實行公司制改造,學(xué)會對公司依法進(jìn)行管理,讓公司組織最大限度地在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
2 .課程目標(biāo)
使學(xué)生了解和掌握公司法學(xué)的基本概念、基本知識、基本理論,熟悉有關(guān)的公司法律、法規(guī)。增強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)的法制觀念,自覺地運(yùn)用公司法等法律參與經(jīng)濟(jì)活動,嚴(yán)格依法辦事。
二、考試內(nèi)容
本課程的考試內(nèi)容以課程考試大綱作為主要依據(jù),其內(nèi)容為:
1 .《公司法》的概述部分:需要掌握的內(nèi)容是公司法的基本定義、公司的分類、公司法的體例與結(jié)構(gòu)以及中國和外國公司法的歷史發(fā)展。
2 .《公司法》的基本制度部分:需要掌握的內(nèi)容是公司的設(shè)立與公司的成立、公司的資本、公司的增資和減資、公司的合并和分立、公司債券發(fā)行和轉(zhuǎn)讓、公司的盈余分配順序、公司的清算和公司的破產(chǎn)。
3 .有限責(zé)任公司制度部分:需要掌握的內(nèi)容是有限責(zé)任公司的組織機(jī)構(gòu)、有限公司股份的轉(zhuǎn)讓規(guī)則、國有獨(dú)資的有限責(zé)任公司以及外商投資的有限責(zé)任公司。
4 .股份有限公司制度部分:需要掌握的內(nèi)容是股份和股票、股份有限公司的組織機(jī)構(gòu)、上市公司以及股份的發(fā)行和轉(zhuǎn)讓。
5 .外國公司分支機(jī)構(gòu)部分:需要掌握的內(nèi)容是外國公司分支機(jī)構(gòu)的設(shè)立和對外國公司分支機(jī)構(gòu)營業(yè)活動的監(jiān)管。
6 .公司集團(tuán)部分:需要掌握的內(nèi)容是公司集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)、管理體制及其法律關(guān)系。
三、命題原則
1 .命題標(biāo)準(zhǔn)
堅持培養(yǎng)學(xué)生全面了解本 學(xué)科 的基本內(nèi)容,同時注重學(xué)生的能力考察,使考試合格者能達(dá)到一般普通高等學(xué)校同等專業(yè)課程的結(jié)業(yè)水平,并體現(xiàn)自學(xué)考試以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的特點。在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考試時間內(nèi)完成全部試題的回答,并有適當(dāng)?shù)臅r間檢查答案。
2 .考試依據(jù)和范圍
以全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會頒發(fā)的本課程自學(xué)考試大綱為考試依據(jù)。參加考試的學(xué)生必須閱讀全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會指定的統(tǒng)編教材《公司法》(顧耕耘主編,北京大學(xué)出版社 2004 年出版)
考試重點掌握范圍為第一、第三、第四、第六、第七、第八、第十、第十三、第十四、第十六章的內(nèi)容。
3 .考試要求
考試的題型:單項選擇題(共 15--20 題、每題 1 分);多項選擇題(共 5--10 題、每題 2 分);簡答題(共 5--8 題、每題 5 分);論述題(共 1--2 題、每題 10--15 分);案例題(共 1--2 題,每題 10--15 分 1 )。
本課程在試題中不同難度要求的分?jǐn)?shù)比例為:易 20 %,中等偏易 30 %,中等偏難 30 %,難 20 %。
本課程在試題中對不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例為:識記約占 20 %;領(lǐng)會約占 30 %;簡單應(yīng)用約占 30 %;綜合應(yīng)用約占 20 %。
4 .本課程考試時間為 150 分鐘。
5 .評分采用百分制,以 60 分為及格線。
四、《公司法》課程試題樣卷
1 .單項選擇題
將公司劃分為人合公司和資合公司的依據(jù)是 ( )
A. 股東對公司承擔(dān)責(zé)任的形式
B. 公司股東構(gòu)成和股份轉(zhuǎn)讓方式
C. 公司的信用基礎(chǔ)
D. 公司之間的控制依附關(guān)系
2 .多項選擇題
公司法人的 “ 面紗 ” 被揭開,其基本含義是 ( ) 。
A. 公司的人格被否認(rèn)
B. 公司仍具有獨(dú)立人格
C. 股東承擔(dān)有限責(zé)任
D. 股東承擔(dān)無限責(zé)任
3 .簡答題
簡述股份有限公司董事會的性質(zhì)與基本特征。
4 .判斷說明題
公司集團(tuán)是法人組織。( )
5 .論述題
試比較有限責(zé)任公司與股分有限公司的特點。
6 .案例題
工程師王某與甲企業(yè)共同設(shè)立一家有限責(zé)任公司,公司注冊資本 100 萬元,雙方各出資 50 萬元。王某任董事長。公司成立 2 年后,總資產(chǎn)達(dá)到 600 萬元,對外負(fù)債 100 萬元。王某邀請朋友張某和劉某到該公司工作,并將其持有的股權(quán)給予他們每人 10 %,但并未簽訂股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議,張某和劉某也未向王某支付任何價款。爾后,在王某、張某和劉某簽字的股東會決議中,寫有上述股權(quán)轉(zhuǎn)讓的內(nèi)容,工商注冊登記亦作了相應(yīng)的股東變更。之后,王某與張某、劉某發(fā)生矛盾,后者與甲企業(yè)三方聯(lián)手通過股東會決議,免去了王某的董事職務(wù)。王某憤怒至極,向法院起訴,提出張某、劉某未履行出資義務(wù),不具有股東資格,請求確認(rèn)自己仍享有公司 50 %的股權(quán)。
請回答:王某的請求應(yīng)否得到法院的支持,為什么?
“幼兒文學(xué)”(課程代碼 0386 )命題說明
高等教育自學(xué)考試是應(yīng)考者獲得高等教育學(xué)歷的國家考試,命題是確??荚囐|(zhì)量的核心工作。為做好學(xué)前教育專業(yè)(專科)“幼兒文學(xué)”課程全國統(tǒng)一命題工作,特制定本說明。
一、課程性質(zhì)和考試目標(biāo)
(一)課程性質(zhì)
“幼兒文學(xué)”課程是全國高等教育自學(xué)考試教育學(xué)類學(xué)前教育專業(yè)必考的科目,是為培養(yǎng)和檢查自學(xué)應(yīng)考者對有關(guān)教育基本理論知識和應(yīng)用能力而設(shè)置的一門專業(yè)課程。是為培養(yǎng)和檢驗自學(xué)應(yīng)考者對幼兒文學(xué)的基本理論、基本知識學(xué)習(xí)而設(shè)置的。“幼兒文學(xué)”是一門論述幼兒文學(xué)基本理論、幼兒文學(xué)各種體裁藝術(shù)特色及創(chuàng)作手法、幼兒文學(xué)作品欣賞與評析的學(xué)科。它負(fù)有提高幼兒教育工作者對幼兒文學(xué)理論知識掌握、對兒童文學(xué)的鑒賞、批評以及賞析能力的任務(wù)。
(二)考試目標(biāo)
1 .了解應(yīng)考者對幼兒文學(xué)基本理論知識的掌握程度,是否比較全面系統(tǒng)地掌握了幼兒文學(xué)的基本理論知識和基本概念;
2 .了解應(yīng)考者對幼兒文學(xué)各種體裁特點的和創(chuàng)作方法的知識性掌握;
3 .了解應(yīng)考者對中國和外國著名幼兒文學(xué)家的作品的了解以及著名兒童文學(xué)作品特色的掌握情況;
4 .了解應(yīng)考者評析幼兒文學(xué)作品的基本能力;
5 .了解應(yīng)考者學(xué)習(xí)幼兒文學(xué)理論并與幼兒教育結(jié)合,嘗試編寫幼兒文學(xué)作品的能力。
二、考試內(nèi)容(各章節(jié)重點內(nèi)容)
本課程的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)以課程考試大綱為標(biāo)準(zhǔn),其主要內(nèi)容為:
上編 幼兒文學(xué)概論
第一章 、 幼兒文學(xué)的特征
幼兒文學(xué)的概念、幼兒文學(xué)的一般特點、文體分類、層次的劃分;幼兒文學(xué)讀者的特殊性和幼兒文學(xué)的基本特征。
第二章 、 幼兒文學(xué)的功能
幼兒文學(xué)的對幼兒發(fā)展五方面的功能:引導(dǎo)幼兒社會化;增長幼兒知識,培養(yǎng)求知興趣;豐富幼兒的語言和情感,提高思維和想象力;培養(yǎng)幼兒美感和審美能力;愉悅幼兒的身心。
第三章 、 兒文學(xué)的創(chuàng)作
幼兒文學(xué)創(chuàng)作的特點‘幼兒文學(xué)創(chuàng)作對作者修養(yǎng)的要求;幼兒文學(xué)題材、主題、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、形象、語言等方面的具體要求;嘗試創(chuàng)編幼兒童話或故事。
中編 幼兒文學(xué)文體論
第一章 、 兒歌
兒歌的概念、特點以及兒歌的分類及其特殊形式。
第二章 、 幼兒詩
幼兒詩的藝術(shù)特征和幼兒詩的類別;分析幼兒詩的藝術(shù)特色。
第三章 、 幼兒童話
童話的概念、起源和發(fā)展;童話的基本特征幻想和夸張、象征、擬人等表現(xiàn)手法;童話形象的類型、童話的分類、童話的作用;幼兒童話的特點和改編的要求;寓言和幼兒童話;為幼兒改寫寓言的要求。
第四章 、 幼兒生活故事
幼兒生活故事的概念、特點和創(chuàng)作要求;分析幼兒生活故事的特點。
第五章 、 幼兒圖畫書和卡通讀物
幼兒圖畫書和卡通讀物的一般概念、種類、特征和作用,幼兒圖畫書和卡通讀物的創(chuàng)作要求。
第六章 、 幼兒散文
幼兒散文的概念、種類;幼兒散文的特征。
第七章 、 幼兒戲劇的特點和種類
幼兒戲劇的概念、幼兒戲劇的特點和種類;幼兒戲劇改編的要求。
第八章 、 幼兒科學(xué)文藝
幼兒科學(xué)文藝的概念、功能、創(chuàng)作要求及其主要體裁;幼兒科學(xué)文藝的內(nèi)容和形式。
下編 作家作品介紹
第一章 、 中國作家作品介紹
中國幼兒文學(xué)一些主要作家如葉圣陶、鄭振鐸、陳伯吹、賀宜、嚴(yán)文井、金近、包蕾、魯兵等創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品及其特色;通過作品理解有關(guān)兒童文學(xué)理論知識。
第二章 、 外國作家作品介紹
外國幼兒文學(xué)的一些主要作家:格林、貝洛、科洛迪、列夫托爾斯泰、米爾恩、阿·托兒斯泰、蓋達(dá)爾、林格倫、中川李枝子的兒童文學(xué)作品及其風(fēng)格、成就。
三、考試命題的原則
(一)命題標(biāo)準(zhǔn)
“幼兒文學(xué)”課程是學(xué)前教育學(xué)專業(yè)(專科)開設(shè)的一門專業(yè)必考課程。命題標(biāo)準(zhǔn)參照一般全日制普通高校同專業(yè)、同層次、同課程的專科結(jié)業(yè)水平,并體現(xiàn)本課程培養(yǎng)層次的要求,體現(xiàn)自學(xué)考試以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的特點,在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題的回答,并有適當(dāng)?shù)臅r間對答案進(jìn)行檢查。
(二)考試依據(jù)和范圍
以全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會 1999 年 12 月頒布的《幼兒文學(xué)自學(xué)考試大綱》為依據(jù),以《幼兒文學(xué)》(全國高等教育自學(xué)考試指定教材學(xué)前教育專業(yè)(專科)祝士媛張美妮主編,吉林大學(xué)出版社出版, 2000 年 10 月第 1 版)教材為命題范圍。
(三)知識與能力的關(guān)系
本課程內(nèi)容包括幼兒文學(xué)的基本理論和不同體裁作品的知識,以及中、外幼兒文學(xué)作家作品的介紹。要求應(yīng)試者記憶基本概念,深入理解有關(guān)理論知識,并將作家作品介紹的內(nèi)容與基本理論和體裁論的知識聯(lián)系起來學(xué)習(xí),以加深理解。在學(xué)習(xí)理論和知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)將所學(xué)知識與幼兒特點相結(jié)合,創(chuàng)編一些幼兒文學(xué)作品。試題以考核基本知識、基本概念和理解為主,在此基礎(chǔ)上,適當(dāng)體現(xiàn)對應(yīng)用寫作能力的測試。
(四)重點與覆蓋面的關(guān)系
試卷覆蓋到章,重點章節(jié)的權(quán)重比例大一些,次重點章節(jié)的權(quán)重比例小一些。單章考核分?jǐn)?shù)不超過 20% 。
四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式
“幼兒文學(xué)”課程考試形式為閉卷筆試,考試時間為 150 分鐘,評分采用百分制, 60 分為及格線。
(二)考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)
試卷內(nèi)容以上編第 1 、 2 、 3 章,中編第 1 、 2 、 3 章,下編第 1 、 2 章的內(nèi)容為重點,其分值比例約為上編占 30% ;中編占 40% ;下編占 30% 。
(三)試卷能力結(jié)構(gòu)
本課程在考試目標(biāo)中,按照識記、領(lǐng)會、應(yīng)用三個層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。三個能力層次是遞進(jìn)等級關(guān)系。各能力層次的含義是:
識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表達(dá)。是低層次的要求。
領(lǐng)會:在識記的基礎(chǔ)上,理解基本概念和知識,能掌握有關(guān)概念、知識和方法之間的聯(lián)系。是較高層次的要求。
應(yīng)用:在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、知識和方法分析兒童文學(xué)不同體裁的作品,體驗性地創(chuàng)編兒童文學(xué)作品。其中“簡單應(yīng)用”指在理解的基礎(chǔ)上,用學(xué)過的一兩個知識點分析和解決簡單的題;“綜合應(yīng)用”是指綜合分析和解決比較復(fù)雜的問題,體現(xiàn)在一定的寫作水平上。
試題在試卷中的分?jǐn)?shù)比例為:“識記”占 20% 左右,“理解”占 30% 左右,“簡單應(yīng)用”占 30% 左右,“綜合應(yīng)用”占 20% 左右。
(四)試卷的難度結(jié)構(gòu)
試題的難度分為“容易”、“中等偏易”、“中等偏難” 和“難”四個層次,不同難度的試題在試卷中的分?jǐn)?shù)比例約為:“容易”占 20% 左右,“中等偏易”占 30% 左右,“中等偏難”占 30% ,“難”占 20% 。
(五)試卷的題型結(jié)構(gòu)
本課程考試采用的題型為單項選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題、給材料改寫題五種。
“統(tǒng)計法規(guī)概論”(課程代碼 0251 )命題說明
高等教育自學(xué)考試是應(yīng)考者獲得高等教育學(xué)歷的國家考試,命題是確??荚囐|(zhì)量的核心工作。為做好統(tǒng)計專業(yè)(會統(tǒng)方向)“統(tǒng)計法規(guī)概論”課程全國統(tǒng)一命題工作,特制定本說明。
一、課程性質(zhì)和考試目標(biāo)
(一)課程性質(zhì)
“統(tǒng)計法規(guī)概論”課程是全國高等教育自學(xué)考試統(tǒng)計專業(yè)(會統(tǒng)方向)開設(shè)的一門專業(yè)課,是為培養(yǎng)和檢驗自學(xué)應(yīng)考者的統(tǒng)計法方面的基本知識和應(yīng)用能力而設(shè)置的。在考試命題中將充分體現(xiàn)本課程的性質(zhì)與特點。
(二)考試目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí)考試,要求考生比較全面系統(tǒng)地掌握統(tǒng)計法學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用統(tǒng)計法的能力。
二、考試內(nèi)容(各章節(jié)重點內(nèi)容)
本課程的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)以課程考試大綱為標(biāo)準(zhǔn),其主要內(nèi)容為:
第一章,統(tǒng)計法基礎(chǔ)理論。
統(tǒng)計法概論,統(tǒng)計法律關(guān)系,統(tǒng)計法律體系,我國統(tǒng)計法制發(fā)展的基本情況。
第二章,統(tǒng)計法的基本原則。
統(tǒng)計法的基本原則概述,保障統(tǒng)計工作統(tǒng)一性原則,統(tǒng)計機(jī)構(gòu)依法履行職責(zé)原則,統(tǒng)計調(diào)查對象依法履行義務(wù)原則,維護(hù)統(tǒng)計調(diào)查對象合法權(quán)益原則,保障統(tǒng)計信息社會共享原則。
第三章,統(tǒng)計的基本任務(wù)和管理體制。
統(tǒng)計的功能和基本任務(wù),統(tǒng)計管理體制。
第四章,統(tǒng)計機(jī)構(gòu)和統(tǒng)計人員。
統(tǒng)計機(jī)構(gòu)的設(shè)置及職責(zé),統(tǒng)計人員?!?/p>
第五章,統(tǒng)計調(diào)查的管理。
統(tǒng)計調(diào)查的概念及分類,統(tǒng)計調(diào)查項目管理,統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)管理,統(tǒng)計調(diào)查方法,國家統(tǒng)計調(diào)查證件管理。
第六章,統(tǒng)計資料管理。
統(tǒng)計資料管理概述,統(tǒng)計資料的提供和公布,統(tǒng)計資料的保密管理。
第七章,民間統(tǒng)計與涉外社會調(diào)查的管理。
民間統(tǒng)計調(diào)查的管理,涉外社會調(diào)查活動的管理。
第八章,統(tǒng)計違法行為與法律責(zé)任。
統(tǒng)計違法行為,統(tǒng)計法律責(zé)任。
第九章,統(tǒng)計執(zhí)法檢查。
統(tǒng)計執(zhí)法檢查,統(tǒng)計違法案件查處程序。
第十章,統(tǒng)計行政復(fù)議和統(tǒng)計行政訴訟。
統(tǒng)計行政復(fù)議,統(tǒng)計行政訴訟。
三、考試命題的原則
(一)命題標(biāo)準(zhǔn)
“統(tǒng)計法規(guī)概論”課程是會統(tǒng)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)必考課程。命題標(biāo)準(zhǔn)參照一般全日制普通高校同專業(yè)、同層次、同課程的本科結(jié)業(yè)水平,并體現(xiàn)本課程培養(yǎng)層次的要求,體現(xiàn)自學(xué)考試以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的特點,在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題的回答,并有適當(dāng)?shù)臅r間對答案進(jìn)行檢查。
(二)考試依據(jù)和范圍
以全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會 1995 年 4 月頒布的《統(tǒng)計法規(guī)概論自學(xué)考試大綱》 ( 以下簡稱大綱 ) 為依據(jù) , 以《統(tǒng)計法規(guī)概論》 ( 全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會組編;熊振南主編,中國財政經(jīng)濟(jì)出版社出版, 2000 年 4 月第一版)教材為命題范圍。
(三)知識與能力的關(guān)系
本課程既有理論知識又有實踐內(nèi)容。要求考生在掌握統(tǒng)計法基本理論知識的基礎(chǔ)上,能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為應(yīng)用能力。試題既體現(xiàn)對考生基本知識、基本概念的測試,又體現(xiàn)應(yīng)用能力的測試。
(四)重點與覆蓋面的關(guān)系
試卷覆蓋到章,重點章節(jié)的權(quán)重比例大一些,次重點章節(jié)的權(quán)重比例小一些。單章考核分?jǐn)?shù)不超過 30% 。
四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)試卷形式
“統(tǒng)計法規(guī)概論”課程考試形式為閉卷筆試,考試時間為 150 分鐘,評分采用百分制, 60 分為及格線。
(二)考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)
試卷內(nèi)容以第 4 、 5 、 6 、 8 、 9 、 10 章的內(nèi)容為重點,其分值約為 70% ;第 3 、 7 章為次重點考核內(nèi)容,其分值約為 20% ;第 1 、 2 章的內(nèi)容為一般內(nèi)容,其分值約為 10% 。
《統(tǒng)計法規(guī)概論自學(xué)考試大綱》已明確不列為考核內(nèi)容的不作試卷內(nèi)容。
(三)試卷能力結(jié)構(gòu)
能力考核分為“識記”、“領(lǐng)會”、“簡單應(yīng)用”和“綜合應(yīng)用”四個層次,考核不同能力層次的試題在試卷中的分?jǐn)?shù)比例為:“識記”占 20% 左右,“領(lǐng)會”占 30% 左右, “簡單應(yīng)用”占 30% 左右,“綜合應(yīng)用”占 20% 左右。
(四)試卷的難度結(jié)構(gòu)
試題的難度分為“易”“較易”“較難” 和“難”四個層次,不同難度的試題在試卷中的分?jǐn)?shù)比例約為:“易”占 20% 左右,“較易”占 30% 左右,“較難”占 30% 左右,“難”占 20% 左右。
(五)試卷的題型結(jié)構(gòu)
本課程考試采用的題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、論述題等六種。
“電力系統(tǒng)基礎(chǔ)”(課程代碼 2300 )命題說明
高等教育自學(xué)考試是應(yīng)考者獲得高等教育學(xué)歷的國家考試,命題是確??荚囐|(zhì)量的核心工作。為做好電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)(專科)“電力系統(tǒng)基礎(chǔ)”課程全國統(tǒng)一命題工作,特制定本說明。
一、 課程性質(zhì)和考試目標(biāo)
(一)課程性質(zhì)
“電力系統(tǒng)基礎(chǔ)”課程是全國高等教育自學(xué)考試電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)(??疲┛荚囉媱澲械囊婚T重要專業(yè)課,主要闡述電力系統(tǒng)的基本概念、基本理論和工程計算的基本方法。課程內(nèi)容適應(yīng)我國目前電力工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,是從事發(fā)電廠和電力系統(tǒng)運(yùn)行、管理和設(shè)計等部門在生產(chǎn)第一線的高級應(yīng)用人才必須掌握的基本內(nèi)容,具有理論和實踐相結(jié)合的特點。
(二)考試目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí)考試,要求考生:
1 .掌握“電力系統(tǒng)基礎(chǔ)”課程的基本概念、基本原理、基本計算和電力系統(tǒng)的分析方法。
2 .對電力系統(tǒng)的基本概念、運(yùn)行的基本要求和各種運(yùn)行方式的特性以及工作原理、調(diào)整分析和計算等加強(qiáng)識記,對分析問題的原則和重要結(jié)論要加深理解。
3 .注重理論與實際相結(jié)合,注意基礎(chǔ)理論知識是如何應(yīng)用于電力系統(tǒng)中的。
二、考試內(nèi)容(各章節(jié)的重點內(nèi)容)
本課程的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)以課程考試大綱為標(biāo)準(zhǔn)。
重點內(nèi)容為:
第一章,電力系統(tǒng)的組成,電力網(wǎng)的接線和電壓等級,電力系統(tǒng)中性點運(yùn)行方式,電能質(zhì)量指標(biāo)。
第二章,輸電線路的參數(shù)及等值電路,變壓器的參數(shù)及等值電路,電力系統(tǒng)的等值電路。
第三章,輻射形網(wǎng)絡(luò)潮流分布的計算,閉式網(wǎng)絡(luò)潮流分布的計算。
第四章,電力系統(tǒng)頻率調(diào)整的基本概念,電力系統(tǒng)的電壓調(diào)整。
第五章,無限大容量電源供電系統(tǒng)的三相短路,同步發(fā)電機(jī)突然三相短路分析。
第六章,應(yīng)用對稱分量法分析電力系統(tǒng)的不對稱故障,電力系統(tǒng)各元件的序參數(shù)及等值電路,電力系統(tǒng)的各序等值電路,電力系統(tǒng)簡單不對稱故障的分析計算,不對稱短路時網(wǎng)絡(luò)中電流和電壓的分布。
第七章,簡單電力系統(tǒng)的靜態(tài)穩(wěn)定性,簡單電力系統(tǒng)的暫態(tài)穩(wěn)定性。
次重點內(nèi)容為:
第一章,電能生產(chǎn)的主要形式,主要的輸電方式,電力系統(tǒng)負(fù)荷,電力系統(tǒng)的特點。
第二章,發(fā)電機(jī)和負(fù)荷的參數(shù)及等值電路,近似計算時電力系統(tǒng)等值電路的簡化。
第三章,電力線路和變壓器的功率損耗和電壓降落 , 電力系統(tǒng)潮流分布的計算機(jī)算法簡介 , 電力網(wǎng)的電能損耗及降低網(wǎng)損的技術(shù)措施。
第四章,電力系統(tǒng)的無功功率平衡和電壓管理,頻率調(diào)整與電壓調(diào)整的關(guān)系。
第五章,電力系統(tǒng)故障概述,電力系統(tǒng)三相短路電流的實用計算,運(yùn)算曲線法的應(yīng)用。
第六章,電力系統(tǒng)的非全相運(yùn)行計算簡介。
第七章,簡單電力系統(tǒng)的機(jī)電特性。
其它內(nèi)容僅作一般要求。
三、 考試命題的原則
(一)命題標(biāo)準(zhǔn)
電力系統(tǒng)基礎(chǔ)課程是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè) ( ???) 開設(shè)的一門專業(yè)必考課程。命題標(biāo)準(zhǔn)參照全日制普通高校同專業(yè)、同層次、同課程的??平Y(jié)業(yè)水平,并體現(xiàn)自學(xué)考試以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的特點。在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題的回答,并有適當(dāng)?shù)臅r間對答案進(jìn)行檢查。
( 二 ) 考試依據(jù)和范圍
以考試大綱為依據(jù),以《電力系統(tǒng)基礎(chǔ)》 ( 韋鋼主編,中國電力出版社, 2000 年 4 月第一版 ) 教材為命題范圍,考試內(nèi)容覆蓋考試大綱規(guī)定的全部考核知識點。試題的參考答案按所指定教材中的有關(guān)提法來編制。
(三)知識與能力的關(guān)系
學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)基礎(chǔ)要注重對基礎(chǔ)知識的理解和分析,將理解、識記、領(lǐng)會與分析聯(lián)系起來,把基礎(chǔ)知識和理論轉(zhuǎn)化為理解和分析能力。命題中,要體現(xiàn)既測試基本知識、基本理論的掌握程度,又測試分析能力的原則。
(四)重點與覆蓋面的關(guān)系
試卷覆蓋到章,重點內(nèi)容的權(quán)重比例大一些,次重點內(nèi)容的權(quán)重比例小一些。單章考核分值不超過 15% 。
四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式
“電力系統(tǒng)基礎(chǔ)”課程考試形式為閱卷筆試方式,考試時間為 150 分鐘,評分采用百分制, 60 分為及格線。
(二)考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)
試卷重點考核內(nèi)容比例不低于 60% ,次重點考核內(nèi)容的比例約為 30% ,一般考核內(nèi)容的比例約為 10% 。
(三)試卷能力結(jié)構(gòu)
能力考核分為“識記”、“理解”“簡單應(yīng)用”和“綜合應(yīng)用”四個層次,考核四個層次,考核不同能力層次的試題在試卷中的分?jǐn)?shù)比例為:“識記”占 20% 左右,“理解”占 30% 左右,“簡單應(yīng)用”占 30% 左右,“綜合應(yīng)用”占 20% 左右。
(四)試卷的難度結(jié)構(gòu)
試題的難度分為“容易”“中等偏易”“中等偏難”“難”四個層次,不同難度的試題在試卷中的分?jǐn)?shù)比例為“容易”占 20% 左右,“中等偏易”占 35% 左右,“中等偏難”占 25% 左右,“難”占 20% 左右。
(五)試卷的題型結(jié)構(gòu)
本課程考試采用的題型為單項選擇題、填空題、簡答題、綜合題等五種。